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浅谈在中学生物学教学中渗透情感教育
引用本文:
洪永清.浅谈在中学生物学教学中渗透情感教育[J].教育实践与研究,2010(18).
作者姓名:
洪永清
作者单位:
徐州市侯集高级中学,江苏,徐州,221121
摘 要:
新课标要求在中学生物学教学中渗透情感教育.进行生物教学的情感教育,要建立融洽的师生关系,要挖掘教材中的情感素材,要创设情景,要运用热点问题,以达成情感教育目标.
关 键 词:
生物学教学
情感教育
学习动机
情感素材
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