引入中文训练方法,全面提升学生日语阅读能力 |
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引用本文: | 张文池.引入中文训练方法,全面提升学生日语阅读能力[J].考试周刊,2008(42). |
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作者姓名: | 张文池 |
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作者单位: | 苏州农业职业技术学院,江苏,苏州,215008 |
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摘 要: | 阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高语言的听、说、写能力的有力杠杆。阅读能力的高低在学生日语素质中起着至关重要的作用,在历年的日本语能力等级考试中,阅读理解所占的比例都是最大的。本文通过日语阅读理解中的难点及训练方法进行分析,旨在就如何全面提高学生日语阅读能力提出对策。
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关 键 词: | 日语阅读 中文 训练方法 |
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