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教育场概念的回顾与思考
引用本文:
曾茂林.教育场概念的回顾与思考[J].四川师范大学学报(社会科学版),2003,30(5):49-55.
作者姓名:
曾茂林
作者单位:
四川师范大学,教育科学学院,四川,成都,610068
摘 要:
教育场作为教育空间场所的提法由来已久,但至今人们对教育场的认识尚未取得共识。教育场是由多种能产生教育影响的资源,以动态能量、信息或物化状态方式交互作用,形成具有时空统一性的立体组合式的教育资源存在形式及其在认识主题中投射的心理状态和意识形态。
关 键 词:
场概念
教育场概念
教育场全息概念
文章编号:
1000-5315(2003)05-0049-07
修稿时间:
2002年11月9日
Review and Thinking of Educational Field
Abstract:
Keywords:
field concept
educational field concept
educational field holographic concept
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