如何借助《英文歌曲与表演》课程提升高师英语专业学生的教师技能素养 |
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引用本文: | 彭欢,彭学.如何借助《英文歌曲与表演》课程提升高师英语专业学生的教师技能素养[J].考试周刊,2012(64):74-75. |
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作者姓名: | 彭欢 彭学 |
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作者单位: | 赣南教育学院外语系;赣南医学院国际教育学院 |
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摘 要: | 高师院校英语专业学生的教师技能素养构建需要借助《英文歌曲与表演》等课程的培养,而该课程是门新设课程,在各个学校发展不平衡,存在诸多问题,作者总结多年教学经历从课程设置、歌曲选择和教学过程几个方面探索如何更好地进行《英文歌曲与表演》课程的教学。
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关 键 词: | 《英文歌曲与表演》 高师院校 教师技能素养构建 英语专业 |
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