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教师撰写教学故事中存在的问题与思考
作者姓名:马秀萍
作者单位:银川市金凤区教研室
摘    要:教师撰写教学故事的过程也是一个教学研究的过程。但在与教师交流的过程中,发现部分教师在撰写故事的过程中还存在一些问题,笔者针对教师存在的问题谈谈个人的一些思考。

关 键 词:教师交流  教学研究  故事  撰写
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