以学定教,巧编学材 |
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引用本文: | 潘真荣.以学定教,巧编学材[J].中学历史教学,2014(6):36-38. |
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作者姓名: | 潘真荣 |
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作者单位: | 浙江青田县伯温中学,323900 |
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摘 要: | 坚持以学为中心组织教育教学工作。是当前教育教学研究的热门话题,学为中心.即以学生为学习活动的主体,以学情分析为教学的依据,以任务为学习活动的基本组成单元,以促进有意义的思维为教学活动的目的,以主动而有质量的参与为有效学习的标志。
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关 键 词: | 以学定教 教育教学工作 教育教学研究 学习活动 以学为中心 学情分析 教学活动 有效学习 |
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