指导学生写观察日记

我在作文教学中,试让学生每周写一篇观察日记。它调动了学生的写作积极性。我的作法是: 一、引起观察兴趣。为了引起学生的观察兴趣,我先给学生介绍了法国著名作家福楼拜指导莫泊桑写作的过程。福楼拜尔开始并不急于教小说作法,而是常常带着莫泊桑到街道上、市场里去走走逛逛,每到值得观察的地点,或者发现了有观察价值的对象,便停留一定时间,然后离开。回来便要