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利用三角形全等解决实际问题
作者姓名:
郭建青
摘 要:
今天的教学与生活的联系越来越紧密,其应用性也越来越强,因此,在数学教学中,教师应该让学生了解到数学的应用价值,尽快树立学生的数字应用意识,使学生形成解决日常生活工作中的数学问题的能力。下面几例即是用数学知识解决实际问题的例子,通过这几个例子的学习,我们希望能提高学生解决生活中数学问题的能力。
关 键 词:
三角形全等
应用意识
初中
数学
应用题
解题指导
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