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| 研究性学习课题信息探源 | |
| 引用本文： | 肖明亮.研究性学习课题信息探源[J].教育实践与研究,2003(10):11-12. |
| 作者姓名： | 肖明亮 |
| 作者单位： | 岳阳市岳阳中学,湖南,岳阳,414004 |
| 摘 要： | 从课题信息探源的特点上，应符合互动性、可行性、体验性；从课题信息探源的方法上，采取观察法、问题法、比较法、假设法、网络法；从课题信息探源的方向上，除了从自然、社会、生活中探源外，尤其要从教材内容中探索丰富的课题信息；建立起课题库，使研究性学习健康、有序地发展，为全面实施普通高中课程重大改革奠定基础。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 高中 课题信息 课题库 |
| 文章编号： | 1009-010X(2003)10-0011-02 |
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