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| 模拟教学模式的构思和实现 | |
| 引用本文： | 高履强.模拟教学模式的构思和实现[J].职教论坛,2003(2):48-49. |
| 作者姓名： | 高履强 |
| 作者单位： | 上海物资学校 |
| 摘 要： | 职业技术学校培养学生，除了系统地学习必要的理论知识外，更重要的是培养学生动手实践的能力、培养学生运用学到的知识去解决问题的能力，这是由职业技术学校的性质所决定的。培养学生动手实践的能力和培养学生运用所学到的知识去解决问题的能力是两个不同层面的教学内容，前者着重务实，是知其然的过程，后者重思考，是知其所以然的过程。二者都必须包括在实践教学的过程中。使用现代化技术为经营管理专业的学生营造一个模拟的商务环境，通过模拟实际业务活动，让学生在处理主要业务的过程中，熟悉经营活动的一般规律和特点，掌握常用的管… |
| 关 键 词： | 教学模式 职业技术学校 实习教学 教学效果 经营管理专业 学习积极性 |
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