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| 小学数学复习课教学存在的问题与对策 | |
| 作者姓名： | 肖燕飞 |
| 作者单位： | 苍南县第一实验小学,浙江 苍南,325800 |
| 摘 要： | 1.小学数学复习课教学的现状与存在的问题 (1)成为练习课 复习课需要练习,但不应是为练习而练习.但一些教师使练习层层递进,密度不断加大,角度依次变换,难度随之增加,让学生误认为会解答每一道复习题是教学的主要目标,练习→反馈→再练习→再反馈,如此循环. |
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