我国高职本科教育的现状、困境和对策研究 |
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作者姓名: | 汪亚明 王珏 |
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作者单位: | 浙江旅游职业学院高职研究所;浙江旅游职业学院人事处; |
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基金项目: | 2013年度浙江省省级高技能人才培养计划项目“基于企业制学院的旅游类高技能人才培养模式研究与实践”(项目编号:2013R30061)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 近年来国内关于要求开办高职本科教育的呼声日益高涨,部分省市进行了多层次、多类型和多模式的理论与实践探索。但目前在我国开办高职本科教育还存在三大瓶颈:缺乏法律支撑,缺乏相对独立的高职教育体系,缺乏清晰的发展路径和目标定位。对此,应采取的对策是:修订完善相关法律和体制机制,构建切实可行的高等职业教育体系,厘清高职本科教育的发展路径和目标定位。
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关 键 词: | 高职本科教育 现状 困境 对策 |
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