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加强阅读教学 提高写作能力
作者姓名:张冠群
作者单位:江苏省徐州铜山中学,江苏徐州221008
摘    要:本文指出了历次考试中学生书面表达成绩低的成因和解决问题的方法。强调了英语阅读教学与写作之间相辅相成的关系。

关 键 词:英语写作  英语阅读  阅读教学  写作能力  英语教学  高中
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