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说说批评的艺术与艺术的批评
引用本文:李春元.说说批评的艺术与艺术的批评[J].青海教育,2009(9):23-24.
作者姓名:李春元
作者单位: 
摘    要:一、体验内疚,促其幡然悔悟 批评,从某种意义上说是一种谴责。为了达到批评的力度,批评者往往要使批评尽可能表现出严厉的一面,促使受批评者因过失产生自责,以期找到补过办法。班主任在运用批评时,要有意识地促使学生产生内疚感,形成自我谴责,

关 键 词:批评者  艺术  内疚感  班主任  有意识  学生
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