几何直观:儿童思维发展的另一个生长点

小学数学教学中,有效运用"几何直观"策略,可以形象生动地展现问题的本质,有助于促进学生的数学理解。作者在教学实践中,发现借助几何直观进行教学,可以形象生动地展现问题的本质,有助于促进学生的数学理解,有机渗透数学思想方法,提高学生的思维能力和解决问题的能力。