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| 怎样在教学活动中体现陶行知思想的精髓 | |
| 作者单位： | ;1.昆山周市金澄幼儿园 |
| 摘 要： | 生活教育理论是陶行知教育思想的精髓和核心,其基本主张包括"生活即教育"、"社会即学校"和"教学做合一"。在教学方法上,陶老先生更强调"教学做合一",因此我们坚持"凡是幼儿能做的就让他自己去做",突出让幼儿亲手做,以做促教,以做促学,以此激发幼儿学习欲望,寻找每个幼儿的教育最佳时机。 |
| 关 键 词： | 科学活动 生活教育理论 “教学做合一”理论 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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