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让爱永驻“生”田——记班主任身边故事
作者姓名:许勇全
作者单位:安溪俊民中学,福建,安溪,362400
摘    要:"一分耕耘,一分收获"。十几年的班主任工作,风风雨雨,其间的酸甜苦辣我都品尝过,但更多的还是收获的喜悦,这就让我更加坚信:只要用心呵护,孩子们就会有所进步。班主任工作不是靠空洞的说教或者订立几条规章制度就能奏效的,必须把自己的情感活化,

关 键 词:班主任工作  “生”  故事  规章制度  孩子  
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