体育教育专业田径术科教学中学生能力的培养 |
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引用本文: | 朱青莹.体育教育专业田径术科教学中学生能力的培养[J].考试周刊,2011(5):139-140. |
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作者姓名: | 朱青莹 |
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作者单位: | 山东大学体育学院,山东,济南,250062 |
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摘 要: | 传统的田径教学往往是"注入式"的,只注重技术动作的传授,而忽视学生能力的培养。作者在查阅文献资料和专家访谈的基础上,结合教学实践,把田径术科教学中要培养的学生的能力划分为四类:讲解、示范能力;观察能力;自学、创新能力;组织、协调能力。并针对各种能力的培养提出相应的措施和要求。
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关 键 词: | 田径术科教学 学生能力 体育教育专业 |
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