新课程背景下小学数学教学中的德育渗透 |
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引用本文: | 左桎英.新课程背景下小学数学教学中的德育渗透[J].考试周刊,2011(12):91-91. |
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作者姓名: | 左桎英 |
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作者单位: | 纳雍县勺窝乡希望学校,贵州,纳雍,553300 |
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摘 要: | 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,但在实际教学中,大多数老师认为德育只在思想品德课、语文课的教学中进行,寓德于教,或在班会课中对学生进行德育教育,而数学科教学只要让学生掌握数学知识就行了。其实,在数学教学中,结合数学科的学科特点也能向学生进行德育教育,使德育教育落到实处。那么在新课程背景下,如何在小学数学教学中渗透德育呢?我根据教学经历,略谈几点意见。
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关 键 词: | 小学数学教学 新课程背景 德育渗透 德育教育 学科教学 思想品德课 课程标准 实际教学 |
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