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| 英语教师的教学信念与课堂教学实践的个案研究 | |
| 引用本文： | 马依努尔·艾则孜.英语教师的教学信念与课堂教学实践的个案研究[J].考试周刊,2011(12):107-108. |
| 作者姓名： | 马依努尔·艾则孜 |
| 作者单位： | 新疆教育学院,外国语分院,新疆,乌鲁木齐,830043 |
| 摘 要： | 本文通过问卷调查、个别访谈、课堂记录、学生课堂教学满意度调查和教学反思等方法,对英语教师所持有的教学信念及其在课堂教学的实践进行了个案分析,并分析了英语教师的教学信念与课堂教学实践的一致性和差异性,提出了提高英语教学质量的策略和建议。 |
| 关 键 词： | 英语教师 教学信念 课堂教学实践 |
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