要特别关注语文教学中的情感因素

教学活动是具有强烈情感因素的行为,特别在语文教学过程中,利用情感的作用强化教学效果是十分重要的。教师要重视情感因素的培养,关注学生的情感体验,构建情感化的语文课堂,精设教学过程,努力创设生动而富有生活化的课堂气氛,关注每位学生的体验和感悟,倡导情感积累,将情感贯穿语文教学的始终。