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| 浅谈班级管理中的评价 | |
| 引用本文： | 李冰.浅谈班级管理中的评价[J].现代教育科学,2013(1):173. |
| 作者姓名： | 李冰 |
| 作者单位： | 吉林省四平市中央东路小学 |
| 摘 要： | 班级管理是一门学问,也是一门艺术。在班级管理中,我坚持"以公正评价为准则"、"借助四个评价管理班级"。一、以公正评价为准则坚持公正评价为准则,即在处理班级事务时,尤其是在奖惩方面,对待好学生和后进生应使用一个标准。优秀的学生易受到偏爱,而后进生经常使老师产生偏 |
| 关 键 词： | 班级管理 评价管理 公正评价 后进生 班主任 优秀学生 老师 准则 同学 好学生 |
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