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| ·告作者· | |
| 摘 要： | 为适应我国基础教育信息化建设，扩大本刊及作者知识信息交流渠道，本刊已被“中国基础教育知识仓库（CFED）”收录，其作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付．如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊声明．·告读者·应广大读者要求，自2011年起，本刊初、高中版分别增加“教研版”，《初中数学教与学》（教研版）邮发代号为28—424， |
| 关 键 词： | 作者 教育信息化建设 交流渠道 知识信息 知识仓库 基础教育 邮发代号 初中数学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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