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| 影视资源在地理教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 李世梅 |
| 作者单位： | 广州市泰安中学 |
| 摘 要： | 将影视资源引入教学,会改变教学的传播方式,尽可能地发挥学生的主体性,丰富教学的模式,使学习效果大大提升。这里所说的教学模式,是指在相关教学理论和实践框架指导下,为达成一定的教学目标而构建的教学活动结构和教学方式。教学模式是客观存在的,忽视它的存在容易使教学带有盲目性、随意性。笔者认为,教师在教 |
| 关 键 词： | 影视资源 地理教学 学习效果 模式 主体性 学生 传播方式 |
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