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教师要适应现代教学的需要
引用本文:张翠缺.教师要适应现代教学的需要[J].大观周刊,2011(49):165-165.
作者姓名:张翠缺
作者单位:河北省邯郸市汉光中学,河北邯郸056000
摘    要:由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性.学生在学习过程中认识能力的差异性以及随着科学知识的不断发展和学生思维的空前活跃等因素,大大增加了化学课堂教学的随机性和偶然性。

关 键 词:课堂教学  教师  学习过程  科学知识  认识能力  物质性质  多样性  复杂性
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