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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
用兴趣激发学生高中英语学习潜能
作者姓名:
李淑媛
作者单位:
重庆市忠县拔山中学校,重庆市忠县403001
摘 要:
兴趣是最好的老师,是推动学生学习的内在动力。学生语言能力的高低在很大程度上受制于培养交际能力。教师要因时、因人刨设多种能激发学生学习兴趣的教学情景.增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平,把《新课程标准》提出的要求落实到实处。
关 键 词:
英语学习
兴趣激发
学生
高中
课堂教学效果
新课程标准
交际能力
语言能力
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