激发兴趣开启识字教学大门的钥匙 |
| |
引用本文: | 薛怀孝.激发兴趣开启识字教学大门的钥匙[J].大观周刊,2011(51):167-167. |
| |
作者姓名: | 薛怀孝 |
| |
作者单位: | 内蒙古多伦县第三小学,内蒙古锡盟027300 |
| |
摘 要: | 识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学净的兴趣,让学生在喻悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想象中识字;认一认,在生活中识字;写一写,在笔尖下识字,提高识字的效率。
|
关 键 词: | 识宇教学 玩一玩 编一编 认一认 写一写 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|