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激发兴趣开启识字教学大门的钥匙
引用本文:薛怀孝.激发兴趣开启识字教学大门的钥匙[J].大观周刊,2011(51):167-167.
作者姓名:薛怀孝
作者单位:内蒙古多伦县第三小学,内蒙古锡盟027300
摘    要:识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学净的兴趣,让学生在喻悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学生通过玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想象中识字;认一认,在生活中识字;写一写,在笔尖下识字,提高识字的效率。

关 键 词:识宇教学  玩一玩  编一编  认一认  写一写
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