妙用“三彩”提高高中生物教学效果

兴趣是最好的老师．要想学生生物学得好，必须让学生对生物产生兴趣。高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。我结合自己数年的教学，认为生物教学必须抓好“三彩”工作，提高教学效果。