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查清问题不“伤心”
作者姓名:苏奇林
作者单位:广东佛山石门实验中学
摘    要:班主任经常会碰到这样一些棘手问题:学生的钢笔、字典等物品不翼而飞,教室的门窗无端被损坏。有时候需要在学生间展开适度的调查处理,震慑“肇事”。但是由于老师接触的对象是受教育的孩子,在调查这些“无头案件”的时候,一定要慎重。笔觉得在进行调查时应该遵循以下几点:

关 键 词:伤心 调查处理 班主任 肇事者 学生 教室 孩子 老师
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