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| 试谈“问题-发现-解决”数学习题课教学模式 | |
| 引用本文： | 王秀娟.试谈“问题-发现-解决”数学习题课教学模式[J].天津教育,1999(2). |
| 作者姓名： | 王秀娟 |
| 作者单位： | 天津市实验中学 |
| 摘 要： | 试谈“问题－发现－解决”数学习题课教学模式天津市实验中学王秀娟“问题－发现－解决”数学习题课教学模式是我校“目标－发展”教学总模式的一个变式，适用于数学习题课、问题解决课及数学应用课。一、“问题－发现－解决”习题课教学模式的提出数学课离不开解题，数学... |
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