基础教育课程改革的文化学解读 |
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作者姓名: | 赵虹元 |
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作者单位: | 洛阳师范学院,教育科学研究所,河南,洛阳,471022 |
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摘 要: | 课程改革是文化变迁的要求。基础教育课程改革体现新的时代要求,以全面推进素质教育为目标,重视构建学生的文化精神,倡导人性文化下的科学理念,关注亚文化群体的作用,致力于文化的民族性与课程的本土化。课程评价以促进学生的全面发展为准则,由外部转向内部,由单向而全面,并以考试制度的变革予以保障。
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关 键 词: | 基础教育 课程改革 文化学 |
文章编号: | 1008-2662(2002)04-0122-02 |
修稿时间: | 2001-11-27 |
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