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浅谈音乐教学过程中情感的培养
引用本文:李新苗.浅谈音乐教学过程中情感的培养[J].中国科教创新导刊,2007(23):222-222.
作者姓名:李新苗
作者单位:吉林艺术学院现代艺术学院,吉林长春,130021
摘    要:对初中学生进行情感导入,要研究音乐,作品所表达的情感与学生思想感情的距离,明确所要达到的情感教育层次和目的,采取不同方法;同时还要调动学生投入情感体验,要学生有情则老师必先有情.有情还要有法,方能引导学生,情随意走,层层深入,步步升华.

关 键 词:音乐教学  情感导入  培养
文章编号:1673-9795(2007)11(b)-0222-01
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