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综合实践活动课程的常态管理
引用本文:甘海燕.综合实践活动课程的常态管理[J].现代中小学教育,2006(6):15-16.
作者姓名:甘海燕
作者单位:广州市番禺区市桥实验小学,广东,广州,511400
摘    要:在现行的学校管理和评价体系下,综合实践活动的选择和发展空间有限.要实现综合实践活动课程的常态管理,学校需积极倡导:多元开发,变课程资源有限为无限;合理规划,化课程管理无序为有序;依托学科,实现综合实践与学科的整合.

关 键 词:综合实践活动  课程资源  课程规划  课程管理
文章编号:1002-1477(2006)06-0015-02
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