在生物科技活动中培养学生的创新素质 |
| |
引用本文: | 贺建.在生物科技活动中培养学生的创新素质[J].生物学教学,2000(11). |
| |
作者姓名: | 贺建 |
| |
作者单位: | 广东省中山大学附属中学!广州510275 |
| |
摘 要: | 以培养“科技意识 ,创新能力”为指导思想 ,从 1997年开始 ,我校生物科技小组开展了一系列科技活动 ,进行创新教育的尝试和探索。在活动中 ,学生积极参与 ,认真思考 ,让自己的思维自由地遨游于绚丽多彩的科技世界 ,迸射出许多灿烂耀眼的创造火花。1 在生物科技活动中唤醒学生的创新精神一般认为创新素质应当包括三个方面的内容 :创新精神、创新能力和创新人格。三者密切相关 ,其中创新能力是核心。创新精神 ,主要包括好奇心 ,探究兴趣 ,求知欲 ,对新事物的敏感性 ,对真知的执着追求 ,对发现、革新、开拓、进取的百折不挠的精神。这是进行创…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|