|
|||||
|
|
| 高中生物学教学中常见的误区 | |
| 引用本文： | 王超,刘淼.高中生物学教学中常见的误区[J].生物学教学,2000(9). |
| 作者姓名： | 王超 刘淼 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市邳州中学!221300 |
| 摘 要： | 误区之一 :ＣＯ2 是代谢废物许多教师讲课时往往把代谢终产物ＣＯ2 称为代谢废物 ;在初中《生物》(第二册 )教材中也将ＣＯ2 称为代谢废物 ,这是不确切的。ＣＯ2 在高等动物体内除了参与体液调节外 ,还参与部分物质的合成。如ＣＯ2 在鸟氨酸循环中与氨结合生成尿素 ;在Ｍｇ2 、Ｍ2 ｎ 等催化剂作用下ＣＯ2 能与乙酰辅酶Ａ合成脂肪酸等 ,可见“废物”不废。误区之二 :肌糖元不能转化成血糖肌糖元存在于动物的肌肉中 ,正常情况下肌糖元只能被肌细胞直接分解成ＣＯ2 和Ｈ2 Ｏ ,而不能再转变成血糖 ,但是 ,在某些生理状况下 ,如剧烈运动时 ,肌… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |