教案可以改革,但不能革“命”

聚焦教案是否要来一次革命(3)【按】本刊第9期、第10期连续刊发了关于教案话题的讨论文章,引起了广大中小学教师的强烈反响,编者在不到一个月的时间里收到了百余位作者参与讨论的稿件,电话、电子邮件更是不计其数。一一读来,意见不尽一致,大多数作者赞成教案的写法必须改革创新,认为本刊发表的几篇文章说出了实情,揭开了在中小学教育中长期存在的积弊之一,非常有价值。但也有部分作者认为教案不能革命,只能扬弃和改革,也有的对教案能否改革有疑虑,等等。现摘编几篇,供大家在讨论时参考。