教学,从实践体验中开始 |
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引用本文: | 程淑华.教学,从实践体验中开始[J].人民教育,2002(2). |
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作者姓名: | 程淑华 |
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摘 要: | 到江西省南昌市西湖区采访,原本只是去年11月中旬的顺路之举,但是当我走近新课程,走进实验区,课改的气息却如一股清风扑面而来。新课程立足于“为了每一个学生的充分发展”的价值取向,将学科与儿童、生活、社会有机整合,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,让学生学会获得和发展知识的方法,强调教学过程是师生交往、共同发展的过程,关注学生在学习过程中的体验、情感、态度与价值观……当我身处温馨的课堂,感受着师生们全新的理念、张扬的个性、四溢的激情、和谐的关系时,真切地看到了———新课程所提倡的一些先进理念,正…
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