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| 如何开展“做中学”科学教育 | |
| 引用本文： | 苏伟玲.如何开展“做中学”科学教育[J].人民教育,2002(11). |
| 作者姓名： | 苏伟玲 |
| 作者单位： | 广东省汕头市丹霞幼儿园 |
| 摘 要： | ２１世纪，科学技术对人类和社会的影响力更加深刻。因此尽早地对儿童进行科学教育，提高儿童的科学素养，将对他们一生的发展产生重要的作用。从２００１年起，我园在儿童中开展了“做中学”的科学教育实验，探索对幼儿园孩子进行科学教育的规律，取得了一定的经验。综观国际科学教育的研究与改革的趋势，都十分强调以受教育者亲自动手的方式开展科学教育。借鉴国外的先进经验，我们确立了利用本土资源开展“做中学”科学教育的理念。所谓利用本土资源开展“做中学”科学教育，即教学案例来源于生活，就地取材，让儿童在动手参与探究的过程… |
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