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浅析“问、找、解、测”教学模式
作者姓名:常静凤
作者单位:山东济南甸柳一中
摘    要:课堂教学改革是新课程实施的关键。新一轮课程改革以来,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语文课堂充满了生机,涌现出多种教学模式。虽然说教无定法,但是在教学实践中,我们应结合实际,采用适合学生的教学模式。下面我结合一年来的教学情况,针对我们学校倡导的“问——找——解——测”的课堂教学模式谈谈我的一点体会。

关 键 词:课堂教学模式 语文课堂教学 课堂教学改革 课程实施 课程改革 教学实践 结合实际 教学情况 根本性 学生
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