运用元认知策略指导英语专业四级听写训练 |
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引用本文: | 魏立,卢晓娟.运用元认知策略指导英语专业四级听写训练[J].吉林广播电视大学学报,2010(5):54-55. |
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作者姓名: | 魏立 卢晓娟 |
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作者单位: | 大连外国语学院,辽宁,大连,116044 |
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摘 要: | 英语专业四级考试中的听写环节是测试学生综合运用语言能力的有效手段之一。教师在听写训练中运用元认知策略,引导学生进行有效规划、监控和合理评价,能有效地提高学生英语专业四级听写技能。
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关 键 词: | 英语专业四级听写 元认知策略 |
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