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针对待优生特点进行数学教学的体会
作者姓名:
暴靖海
作者单位:
开封市第十七中学
摘 要:
在职业高中和普通高中数学教学中,如何转变待优生是一个老生常谈的问题。作为数学教师,一方面应当关心待优生。增强他们学好数学的信心;另一方面更应深入研究其思维特点,以便有针对性地改进教学工作。本人长期在薄弱学校工作。和待优生接触较多、时间较长.对其思维特点有所了解。在教学过程中做了尝试,受益匪浅,这里仅对待优生的思维特点及其教学谈自己一点不成熟的看法,以供同仁们参考。
关 键 词:
数学教学
优生
数学教师
教学工作
教学过程
时间
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