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| 突破交际法实施过程中的障碍 | |
| 引用本文： | 秦磊.突破交际法实施过程中的障碍[J].黑龙江教育学院学报,2003,22(6):123-124. |
| 作者姓名： | 秦磊 |
| 作者单位： | 山东临沂师范学院,山东,临沂,276000 |
| 摘 要： | 交际教学法在我国中学英语教学中己占据主导地位,但该教学方法在具体实施过程中,还存在许多必须突破的障碍,其中教师因素是一个很重要的障碍来源。帮助教师端正认识,克服对交际教学法的误解,提高教师交际教学能力,可以更好地充分发挥交际法在我国中学英语教学中的作用,促进我国基础英语教育事业的发展。 |
| 关 键 词： | 交际教学法 语言能力 交际能力 障碍 教师因素 |
| 文章编号： | 1001-7836(2003)06-0123-02 |
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