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| 基于黑箱理论的高校青年马克思主义者培养成效考察机制 | |
| 引用本文： | 金亚红.基于黑箱理论的高校青年马克思主义者培养成效考察机制[J].思想教育研究,2013(1):73-76. |
| 作者姓名： | 金亚红 |
| 作者单位： | 浙江师范大学 教务处, 浙江 金华, 321004 |
| 基金项目： | 2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化、时代化、大众化)“高校青年马克思主义队伍培养和建设研究”(项目编号:11JD710077)阶段成果 |
| 摘 要： | 构筑科学的成效考察评价体系,是加强和改进高校青年马克思主义者培养工作的重要课题。黑箱理论和方法能够为高校青年马克思主义者培养成效的考察提供思路和借鉴。结合高校青年马克思主义者培养工作的目标指向,梳理培养成效的考察指标,探索培养成效考察机制的运作路径,构建以＂信息收集、信息分析、评价反馈、推介激励＂为主要内容的考察体系。 |
| 关 键 词： | 青年马克思主义者 黑箱理论 考察机制 |
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