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初中历史课堂教学如何促进学生自主学习
引用本文:李丽敏.初中历史课堂教学如何促进学生自主学习[J].学周刊C版,2015(13):93.
作者姓名:李丽敏
作者单位:河北省威县教育局教研室
摘    要:由于现阶段初中历史是开卷考试,学生、家长和学校对历史教学不太重视,大多数历史教师都是由非专业的教师来代课,导致历史教学就是画画重点。学生对历史课也不怎么感兴趣,历史课有被边缘化的趋势,学生历史自主学习的能力大大降低。

关 键 词:初中历史  自主学习  问题情境
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