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分类号
杂志ISSN号
初中思想品德教学应如何渗透德育
作者姓名:
陈秀梅
作者单位:
河北省廊坊市第十中学
摘 要:
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,提高全民族的科学文化素质和思想道德素质是教育的根本目标。初中思想品德学科承担着对学生进行道德教育的重要任务,是对学生进行道德教育的主渠道。思想品德学科现行教材的教学内容包括心理常识、道德常识、法律常识和国情国策四个有机组成部分,其中道德常识内容就是为了提高学生的道
关 键 词:
思想品德教学
道德教育
思想道德素质
“四有”新人
法律常识
民族精神
教学内容
美德教育
现行教材
勤劳勇敢
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