如何改变西北农村学校的课堂教学

西北农村发展缓慢,根源在于农村教育落后。单从学校课堂教学层面来讲,是课堂教学的观念、方法、形式陈旧,只有共同努力才能促进西北农村课堂教学的改变,推动西北农村教育教学的发展。