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| 打磨“金钥匙”,开启好局面——初中语文教学导语设计初探 | |
| 引用本文： | 钱晔.打磨“金钥匙”,开启好局面——初中语文教学导语设计初探[J].学周刊C版,2015(13):137. |
| 作者姓名： | 钱晔 |
| 作者单位： | 江苏省昆山高新区吴淞江学校 |
| 摘 要： | 托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习的先导,有兴趣就会入迷,入迷就钻得进去,就会转化为学习的动力。语文教学是一门艺术,精彩导语设计更是艺术中的艺术。好的开场白则会使一节课起始石破天惊、先声夺人,整节课也因此会如高崖泻水,汹涌澎湃。曾经看到过这样的例子,说北京师范学院 |
| 关 键 词： | 导语设计 初中语文教学 审美感受 导入法 月迹 激情澎湃 换位思考 探究心理 双目失明 告诉我 |
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