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浅谈高中政治课堂自主探索的有效性策略
引用本文:冯惠萍.浅谈高中政治课堂自主探索的有效性策略[J].学周刊C版,2015(12):178.
作者姓名:冯惠萍
作者单位:河北省怀安县柴沟堡第一中学
摘    要:随着教育的不断发展,在素质教育阶段,为了提高学生的学习质量,需要改变以往课堂的教学模式,来增强学生的学习兴趣。对于自主探索,这是需要我们重视的,符合了素质教育所提出的要求。现代教育以多媒体、计算机技术的广泛应用为主,在这样的教学领域下,我结合教学实践,从以下几个方面来论述了如何合理地利用其优势,来提高学生自主探索的能力,以及探讨适合高中政治课堂教学的有效性策略。

关 键 词:高中政治  课堂教学  自主探索  有效性策略
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