高职高等数学的任务驱动型教学模式研究

数学不仅是一门学科,也是一种思维方式。当前,数学不仅支撑着自然科学和工程技术的发展,还不断影响着人们的生活。在高职教育中,工科及财经类专业几乎都开设了高等数学课。通过高数的学习,学生领略了高数的奥秘,具备了利用高等数学解决实际问题的能力,为今后科学技术的学习奠定了坚实的基础。