德育研究与职业道德教育

北京市供销学校在职业道德教育的途径、方法上进行了积极尝试。首先，营造全校共同关心职业道德教育的氛围。成立了以校长和书记为主任的德育教学研究会、德育工作委员会，构建了职业道德校内支持系统（学生科、校团委、招就办、专业科、行政后勤、班主任）、校外支持系统（优秀毕业生、用人单位招聘人员、实训基地），多角度全方位加强德育渗透。其次，构建了校内实训平台（同创物业管理公司、学生实习股份超市、“万联”电脑），加强学生职业道德认知的养成训练，培养爱岗敬业意识，使其在工作中学会团结合作，服务意识增强。第三，完善在校生德育考核，促进学生的知行统一。改变考核形式，把公益劳动、爱护教学设备，以及其他日常行为都作为考核内容，形成一个综合化德育考核方案以及考核方式。